언어학하고 있네

0. 요약 음성음운론에 관심이 있는 사람이라면 Peter Ladefoged를 알 것입니다. 이 글에서는 Ladefoged가 책에서 음성기호를 잘못(?) 쓴 예시를 소개합니다. 음성학 발전의 한 단면을 소개하고 기호를 얼마나 신뢰해야 하는지 (혹은 하지 말아야 하는지)에 관한 교훈을 다루는 것이 목표입니다. 목차 1. Ladefoged의 실수? Ladefoged는 현대적 의미의 음성학의 기초를 마련한 훌륭한 선생님들 중 한 분이십니다. 1960년대에 UCLA에 phonetics labratory를 창립했는데, 이 랩 출신의 훌륭한 음성학자들이 많으십니다. 또한 Ladefoged가 쓴 (그리고 사후 Keith Johnson이 이어서 개정판을 내고 있는) 음성학 교과서 A Course in Phonetics는..

0. 요약학부생이 수업 중 던진 질문에 우리 teaching team 모두가 깊은 생각에 빠졌던 일을 공유합니다. 때는 개론 수업 중에 규범주의와 기술주의에 대해 설명하는 부분이었습니다. '언어학은 기술주의적으로 언어를 다룬다' 어쩌고저쩌고 이런 만트라 같은 이야기 반복하는 날이었습니다. 학부 3학년인가 4학년 정도 된 학생이 불쑥 질문을 했습니다. 컴퓨터과학 혹은 컴퓨터공학 전공 학생이었던 걸로 기억합니다. 그 친구는 언어학자도 규범주의적인 말 많이 하지 않냐, 도대체 기술적(descriptive)이라는 걸 이해할 수 없다. 라고 말했습니다.  일면 타당한 면이 있었고 분명 우문(어리석은 질문)은 아니었습니다.  그 친구의 말처럼 과연 '언어학은 기술주의적이다' 는 도그마에 불과한가요? 결국 언어학이 ..

0. 요약 대학 수준에서는 비 전문적인 '교양 인문학'에 대한 수요가 있습니다. (심지어 인문학=교양수준 으로만 생각하는 사람도 있어서 문제지만...) 그리고 많은 사람들이 언어학을 인문학으로 분류합니다. 이러한 맥락 때문에 언어에 대한 체계적 과학적 분석을 떠나, 사람들 흥미를 돋우기 위한 교양 과목으로 언어학 수업을 구성해야 할 때가 있습니다. 이런 과목들은 대체로 언어학과가 아닌 타학과 (주로 이공계) 학생들을 대상으로 합니다. 이 글은 그러한 개론수업을 어떻게 구성해야 하는가 대한 고민입니다. 14주 커리큘럼인데, 6주 - 중간고사 - 6주 - 기말고사로 구성됩니다. 목차 1. 언어를 한정하기 (P-side 중심) 제가 P-side 사람이니까 이 커리큘럼 아이디어부터 소개할게요.ㅋㅋㅋ 아마도 영어..

0. 요약 이론언어학은 개별언어에 천착하기보다는 언어간 공통점, 차이점에 관심을 가지기 때문에 여러언어들의 특징을 아는 것이 중요합니다. 문제는 세상에 언어들이 매우 많다는 것입니다. 그리고 그 누구도 모든 언어들을 빠삭하게 다 아는 건 불가능합니다. 물론 "어떤 토픽이면 어떤 언어" 이런식의 연상은 합니다. 대표적으로, 후두자질 토픽은 한국어가 유명하고, 렉시콘 층위 토픽은 일본어가 유명하고, 성조 관련 현상들에 관해서는 서아프리카 언어들이나 중국어를 우선 떠올립니다. 그러나 후두자질이 발달한 언어는 한국어뿐만이 아니고 성조는 서아프리카 언어, 중국어 말고도 많은 언어에서 사용합니다. 따라서 몇몇 유명한 언어들에 편향되지 않고 언어보편적인 현상을 탐구하기 위해서, 우리는 개별언어학 연구자들(예: 한국어..

0. 요약 한국어는 양순음 ㅂ, ㅁ 뒤에서 고모음 /ㅡ/와 /ㅜ/가 변별되지 않습니다. 또한 현대 서울 한국어에서는 모음의 음장 구분 (먹는 "밤"과 어두운 "밤"의 구분)이 사라졌습니다. 그러나 외래어냐 고유어냐에 따라 양순음 뒤 고모음 /ㅡ/ /ㅜ/이 실현될 때 음장으로 구분이 되는 게 아닌가 하는 감(hunch)이 있습니다. 이것은 음향음성학적 실험으로 검증할 수 있는 주제입니다. 진짜 생각나는 대로 적는 글입니다. 미래의 저 자신을 위해 혹은 지나가다 흥미롭게 느낄 다른 사람들을 위해 남깁니다. 1. 더 자세히 여담으로 저의 교수님은 "음운론자는 hunch로 논문 시작하면 안 된다"고 누누이 말씀하시곤 하는데, 아마 한국어에 관해서는 제가 모국어화자이다 보니까 '이거 한국어에서 이런거 아닌가?' ..

0. 요약연말이라 가벼운 글을 하나 썼습니다. (이 글은 2023년의 마지막 글입니다.) 이론언어학으로 대학원 공부를 하는 것은 머리가 좋아야 하는 것이 아니라는 이야기를 하는 글입니다. 좋은 머리는 '문앞'까지만 데려다 주고, 그 이후 중요한 것은 '이상주의자'가 되는 것입니다. 이론언어학이 무엇인지 정확하게 감이 안 오신다면, 자연과학과 공학의 차이를 생각하시면 될 것 같습니다. 공학은 자연과학의 성과를 배워 실생활에 적용하거나 공학 자체내에서 연구한 성과를 응용합니다. 요즘 유행하는 인공지능 분야 중 자연어처리나 응용언어학(응용언어학은 외국어 잘 배우는 법 이나 언어정책을 말합니다)은 이론언어학에 관하면 공학의 포지션입니다. 이론언어학은 자연어처리나 응용언어학에 관하면 자연과학의 포지션입니다. 목차..

0. 이 글은 무슨 글? 이 글은 이론 음운론 연구자가 음운론적 논증을 하기 위한 과정에서 fairseq에 입문하는 과정을 묘사한다. 이 글의 교훈을 간단히 요약하자면, fairseq 모델 train하는 건 Google colab에서 하는 게 더 빠르지만, training 끝난 모델을 이용하는 데에는 M3 base Macbook Pro가 충분하다는 것. 로컬로 training하는 것보다 Google colab에서 무료로 제공하는 T4 쓰는 게 더 빠르다. 주로 실패한 과정을 기록한다. 이렇게 실패한 기록을 하는 것은 다른 사람(e.g., 미래의 나)이 실패하지 않게 하기 위함이다. 배경이 되는 간단한 하드웨어 스펙을 적어놓고 시작한다. Macbook Pro 2023 / M3 (base model) / 1..

0. 요약 이 포스팅의 예상 독자는 CELPIP 시험을 앞두고 궁금한 것이 많은 사람들입니다. 제 블로그의 일반적인 예상 독자와는 다른데, 그래도 봉사하는 생각으로 포스팅합니다. 제가 CELPIP 준비하면서 온라인 무료 컨텐츠의 도움을 많이 받았거든요. 급하게 CELPIP을 봤는데 성적은 12, 12, 12, 9 받았습니다. 성적표를 아래에 첨부했습니다. CELPIP의 장점은 점수가 빨리빨리 나온다는 것과 writing/speaking 점수를 매우 잘 준다는 것입니다. 솔직히 라이팅 12급, 스피킹 9급은 정말 언감생심이었는데 말이죠. 이 포스팅의 나머지 부분에서는, 12급 받은 라이팅에 대해 이야기합니다. 문제가 어떤 유형으로 나오는지 그리고 실제 시험장에서 라이팅 보는 환경에 대해 소개하는 것이 목적..

0. 요약"궁금해 미치겠어. 이 주제로 누가 논문좀 써줘!" 하는 주제들을 모아놓는 것이 목적입니다. 학부 졸업논문 수준도 좋고, 발전시키면 더 좋은 논문이 될 수 있는 주제들입니다. 제발 "구미가 당기는데?ㅋㅋㅋ" 하는 게 하나라도 있어서 그걸로 논문좀 써주세요. "이거 재밌을 거 같다. 그러나 선행연구나 맥락설정 등에서 더 도움이 필요하다"하시는 게 있다면 주저하지 마시고 댓글 달아주세요!     1. P-side (음성음운론)영어화자들의 한국어 발음. 흔한 한국어-영어 차용어음운론 논문의 거울 주제. 한류가 얼마나 지속될 지 모르겠지만 한류가 존재하는, 한마디로 물들어온 시기에 이런 연구 어떨까 싶다. 즉, 한국어 학습하지 않는 외국인들이 자기 언어에 없는 한국어 음소를 어떻게 발음하나를 살펴보는 ..

0. 요약이 포스팅의 예상 독자는 CELPIP 시험을 앞두고 궁금한 것이 많은 사람들입니다. 제 블로그의 일반적인 예상 독자와는 다른데 그래도 봉사하는 생각으로 포스팅합니다. 저는 급하게 CELPIP 성적이 필요해서 아주 짧은시간 무료 리소스만 사용해서 시험을 봤어요. 성적은 12, 12, 12, 9를 받았는데 아래에 성적표 첨부했습니다. CELPIP의 장점은 점수가 빨리빨리 나온다는 것과 writing/speaking 점수를 매우 잘 준다는 것입니다. 이 지점은 아이엘츠에 비해 훨씬 장점입니다. 이 포스팅에서는 시험 당일 시험장에 가면 어떤 일이 일어나는지, 화장실은 갈 수 있는지 등입니다. 라이팅 시험에 관한 글은 [여기] 있습니다.스피킹 시험에 관한 글은 [여기] 있습니다. 목차     1. 입장 ..