언어학하고 있네

https://youtu.be/a5g8F57FO_0  설명하는 본인도 /ㅟ/랑 /ㅚ/발음을 이중모음으로 하면서 무슨 단모음표에 적고 있어?ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 개념에 잡아먹혀서 그냥 개념과 개념 사이의 매핑만 암기하는 건 그냥 좀비가 아닐까? 맞다. 뇌 없어서 살아있는 사람 뇌 파먹는 좀비. /ㅟ/와 /ㅚ/는 현대한국어 현실 발음에서는 각각 이중모음 [wi] [wɛ]로 발음되지만, 학교문법에서는 이를 인정하지 않고, 20세기초에 그랬던 것처럼 [y] [ø]로 발음하는 것으로 보고 있다. 정작 학원강사도 이중모음으로 발음하고 있지 않은가? 강사가 교육과정과 현실의 괴리를 비판하라는 것까지는 바라지 않는다. 그러나 제대로 된 선생이라면, 교육과정 상 /ㅟ/와 /ㅚ/를 단모음으로 보는 이유가 해당 모음들의 발음..

0. 요약"정지 신호가 저기 있네"를 어떻게 영작하는지에 대한 논쟁이 있다는 제보를 받았습니다."There is a stop sign." 과 "The sign over there says to stop." 두 가지 영작을 제시하고 There is.. 를 쓴 전자는 어색하고 그건 영어식 사고 아시아식 사고가 다르기 때문이다 라고 주장됩니다. 이 글에서 제가 하고 싶은 이야기는, 해당 두 문장 모두 완벽히 자연스럽지만, 화용적으로 다르게 쓰이는 듯 하다는 것입니다.  이 글은 "갑자기 분위기 언어학" 카테고리에 있습니다. 왜냐하면  아래 영상을 기초로 "갑자기 분위기 언어학"하는 글이니까요. 🤣영상은 채널A에서 2024년 1월 28일에 방영된 성적을 부탁해 티처스 13회의 일부입니다.   The item ..

0. 요약이번 포스팅에서는 시트콤의 한 장면에서 양의 격률을 의도적으로 위반(floating)하여 화용적 효과를 내는 사례를 소개합니다. 유튜브 영상과 대화 전사 그리고 왜 양의 격률 위반인지를 설명합니다.  목차   1. 대화소개The item included is used under the principles of "fair use" as outlined in Section 107 of the Copyright Act of 1976. It is provided solely for educational purposes to facilitate learning, research, and the advancement of knowledge. 여기 포함된 자료는 미국 1976년 저작권법 제107조에 명시된 ..

출처: https://naver.me/5JpHfPdC아카이브: https://archive.ph/q4Qw6 정답은 4번 모음삽입이다. (왜 2번이 아니라 4번인지는 뒤에...) 지식인에 올라온 답변은 2개인데, 한 사람은 자음이랑 모음이 삽입됐으니 1, 4번이라고 했고, 다른 사람은 2번이라고 했다. 두 사람 모두 틀렸다. 정답만 쓰고 끝내기엔 너무 시시하니 음운론적 논증(phonological argumentation) 하는 방식을 정리하는 예시로 삼아보자. 음운론적 논증은 말 그대로 주어진 언어데이터를 음운론적으로 설명하는 방식을 말한다. 우리학교 커리큘럼 기준, 학부 2학년 3학년 음운론 수업에서 집중적으로 훈련시킨다. 음운론적 논증의 형식은 우선 일반화와 해석으로 구분된다. 일반화는 언어현상에 대..

0. 요약"아빠, 엄마, 누나, 언니, 오빠" 같은 친족명사들 가운데 어떤 것들은 사실 등급성 형용사이거나 혹은 명사내부구조가 있는 것 같습니다. 목차 1. "내가 너무 누나"갑자기 어디서 접한 데이터인데 이런 대화쌍이 있었다. A: "누나, 오늘 너무 고마웠습니다."B: "누나라기엔 내가 너무 누나인데?" "너무 누나"라는 표현의 의미는, 내 직관 상, "내가 너보다 나이가 너무 많다"인 듯하다. 혹은 대화맥락 상으로는, 누나-동생과 같은 호칭은 나이 터울이 일정정도 나는 한도내에서 사용되는 게 일반적인데, A가 나이많은 나에게 누나라고 부르니 놀랍다 정도를 의도했을 수도 있다. 비슷한 용례가 또 있다.2020년 예능 '놀면뭐하니'에 나온 장면인데, 김종민이 엄정화를 좋아했지만 "너무 누나라서" 좋아한..

0. 요약아래 웹툰에서 나온 "사귀다"의 용례에 대한 글입니다. 위 용례에서 '사귀다'는 행위의 완성 지점(도착점)이 존재하는 [+telic] 자질을 가지는 듯한데, 이것은 저의 직관 상 어색합니다. 언어변화의 일부일 수도 있고, 아니면 제 직관이 오염된 것일 수도 있습니다.     목차 1. 어휘상 (lexical aspects)용언의 의미론에서 어휘상 (Aktionsarten 혹은 lexical aspects)은 흔히 동사가 지칭하는 행동의 시간적 특징을 분류한 것이다. 통상적으로 4+1가지로 분류하고, 양극값을 가지는 자질(binary features)로는 [telic], [duration]을 이용해 기술할 수 있다.  한국어 용언과 함께 예시하자면 아래와 같다. 명칭자질명세한국어 예시States[..

0. 요약기안84의 유튜브 채널 "인생84"에 출연한 이장우가 관련성의 격률을 위반 flouting 하면서 재치있는 대답을 했습니다. 아래 영상에 나오는 대화입니다. https://youtu.be/fH7Bc0IOrzI?si=cMKVy2LnP5bcRfnF&t=100(관심있는 대화는, 1분 40초부터 입니다) 기안84: 공부 좀 했어?이장우: 전 어릴 때부터 일을 했어요기안84: 아니 공부했냐고이장우: 그니까 어릴 때부터 일을 해서 공부하고는 좀 거리가 멀었죠. 목차  1. 왜 격률 위반(flouting)인가(학창 시절에) 공부를 좀 (잘) 했었냐는 기안84의 질문에 대한 이장우의 대답 "전 어릴 때부터 일을 했어요"는 관련성의 격률(Maxim of relation / Maxim of relevance)을 ..

0. 요약[링크]에 나온 유튜브 공연 실황 중, 진행자가 현재 접속해있는 사람의 수 236을 표현하기 위해 "이백 삼십 육 분"이라고 했다가 어색함을 느끼고 "이백 삼십 육 명"으로 수정했습니다. 이 글에서는 한국어의 어종(고유어 vs 한자어)와 수량사 사용에 대해 포스팅합니다. 목차  1. 두 종류의 숫자 체계한국어에는 일(一), 이(二), 삼(三)... 으로 이어지는 한자어 기반 숫자 체계와 한, 둘, 셋... 으로 이어지는 고유어 숫자 체계가 있다. '분', '시', '명' 과 같은 수량사와 함께 쓸 때에는 두 시스템 중에 무엇을 써야 하는지가 비교적 엄밀하게 지정되어 있다.  예를 들어 나이를 말할 때가 있다. 한국어에서는 숫자에 이어서 '세'와 '살' 이렇게 두 가지 수량사를 쓰는데, 이때 한자..

0. 요약 저의 지인 중에 이름이 Alasdair인 어른이 계신데, 이름 철자를 처음 보면서 -ter 가 아니라 -dair 이라서 깜짝 놀랐습니다. 왜냐하면 저는 여태껏 그 이름을 부르면서 [æ . lə . stɹ̩] 로 음절화했기 때문입니다. 그런데 철자의 를 충실히 살린다고 전제한다면 sd 연쇄를 음절초성으로 둘 수 없으므로 [æ . ləs . dɹ̩] 로 음절화되는 것이 타당합니다. 이 글에서는 영어에서 /s/뒤 환경에서 폐쇄음(stop)의 후두자질이 중화되는 상황에서 음절화 문제를 생각해봅니다. 목차 1. Alasdair Alasdair는 영어권에서 흔한 이름은 아니지만 남녀 공히 흔하게 쓰이는 이름인 Alex와 유래가 같습니다. 두 이름 모두 그리스어 '알렉산드로스(Ἀλέξανδρος)'에서 유..

시작하기 전에:실시간으로 한국어 최소대립쌍 알려주는 '기계'에 대해서는 다른 글[링크]에서 소개하였습니다.  실시간으로 한국어 최소대립쌍을 산출해보자0. 요약베타버전입니다.  음소 2개를 선택하면 자동으로 한국어 최소대립쌍 찾아주는 웹앱입니다. 많은관심부탁드립니다.   (혹시 바로 아래에 아무것도 안뜨고 흰 공백만 보인다면, 앱이 로linguisting.tistory.com 이 글에서는 최소대립쌍 개념 자체에 대해 이야기합니다. 0. 요약때로는 개념을 도입해서 복잡해지는 경우도 있습니다. 늘 현상과 데이터가 우선이고, 개념과 이론은 그 현상을 설명하기 위한 것입니다. 이 관계가 뒤바뀌는 것은 주객전도이고 마치 '꼬리가 개를 흔드는' 것과 같습니다. 최소대립쌍 개념을 배운 학생들이 '낮 낯 은 최소대립쌍인..